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感动因为感同身受被激励因为热泪盈眶

上传时间:2021-11-15

  今年是党成立百年,文艺工作者拍摄出许多十分优秀的主旋律作品。这些主旋律作品,都大气磅礴,并且十分注重细节感染,所以一边带来很多震撼,一边也不时给人感动。笔者小孩偶尔也在看这些红色电视剧,看到一些镜头,会说,好感人,想流泪。笔者就说,感人就对了,流泪就对了,这些人都是十分优秀的榜样,比我们普通人强多了,所以他们的经历会让我们十分感动。 copyright dedecms

  加强红色教育,需要特别重视对青少年这个群体。这是因为,现在的青少年,具有革命年代很远,如果不进行红色教育,他们都会对历史认知不多。同时,青少年处在叛逆时期,进行宣传教育时,要尽量做以情动人,潜移默化。不然,反而过犹不及。那么需要站在青少年立场,去进行针对性的红色教育。在这个过程中,我们要坚持,不是我们想给青少年灌输什么,而是青少年群体喜欢什么样的宣传教育方式。同时,要多些代入感进行。比如,在观看《功勋》时,其中提到于敏为了做科研,家里什么工作都是妻子在做。有次于敏孩子生病看,妻子也生病了,妻子让于敏去医院开些药,结果于敏去了医院后,不知道怎么开药,对妻子的病情也一问三不知,还被医院工作人员说了一顿,最终药好没有开下来。孩子对这段没看懂,笔者就解释说,一个家庭一般需要爸爸妈妈一起照顾,如果只有一个人照顾,会很辛苦。就像某某家一样,他爸爸经常出差,导致经常没人照顾他,经常生病。现在这些经常出差的人,是没有办法,是为了工作,但确实很辛苦。至于于敏,他又不同,是为了国家造氢弹,经常自觉加班加点,这需要十分强大的奉献精神才行。我们也要具有会这样的奉献精神。孩子似懂非懂,但觉得,于敏确实非常了不起。

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  青少年是成长的关键阶段,需要形成正确三观,那么需要良好的教育和引导。推进红色教育,能够起到十分良好效果。但是,怎么去进行红色教育很关键,除了有关部门与学校老师做好正面引导与教育外,还需要我们家长,进行精细化教育,并尽可能去做到以身作则。这样,才能让孩子健康成长。在推进红色教育时,我们需要多从身边例子说起,需要从普通人视觉说起,如此,才能带来更多激励作用。其实,英雄主义应该成为一种本能,不断酝酿。那么在平时可能不显山不露水,看似普普通通,可到了关键时刻,就能走到随时随地挺身而出。同时我们还需要告诉孩子,英雄不只是流血牺牲,还包括那种长期的为国奉献。这种长期的坚守,都会十分难得,也都十分伟大。 copyright dedecms

  因为民族积弱积贫,我国近代历史涌现出无数的英雄烈士,他们为民族独立和社会进步,不断前仆后,浴血奋战,奋斗不息,是我们现在国富民强的重要保障。对此,需要对他们进行致敬与效仿,至于怎么学习,则需要带着更多的因地制宜、因人而异,带出更多感动,如此才会带来更好的红色传承效果。返回搜狐,查看更多

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